Khóa luận tốt nghiệp: Xây dựng bài học steam chủ đề Con người và sức khoẻ, môn Tự nhiên và xã hộiTác giả: Vũ Thị Thu Phương
Nghiên cứu tập trung xây dựng các bài học theo mô hình giáo dục STEAM cho chủ đề "Con người và sức khỏe" trong môn Tự nhiên và Xã hội lớp 1, 2, 3 (bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống). Mục tiêu chính là vừa cung cấp cơ sở lý luận và thực tiễn, vừa nâng cao chất lượng dạy học và khơi gợi hứng thú học tập cho học sinh tiểu học.
Khóa luận tốt nghiệp: Xây dựng bài học steam chủ đề Con người và sức khoẻ, môn Tự nhiên và xã hội
Nghiên cứu tập trung xây dựng các bài học theo mô hình giáo dục STEAM cho chủ đề "Con người và sức khỏe" trong môn Tự nhiên và Xã hội lớp 1, 2, 3 (bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống). Mục tiêu chính là vừa cung cấp cơ sở lý luận và thực tiễn, vừa nâng cao chất lượng dạy học và khơi gợi hứng thú học tập cho học sinh tiểu học.
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp nâng cao tổ chức hoạt động khám phá khoa học theo hướng trải nghiệm cho trẻ 4-5 tuổi ở trường mầm non
Sáng kiến kinh nghiệm về nâng cao hoạt động khám phá khoa học cho trẻ 4-5 tuổi, tập trung đổi mới phương pháp, tạo môi trường học tập tích cực. Giúp trẻ phát triển trí tuệ đặc biệt là tư duy và trí tưởng tượng của trẻ.
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số giải pháp giáo dục ứng dụng phương pháp STEAM trong tổ chức hoạt động tạo hình cho trẻ mẫu giáo nhỡ 4 – 5 tuổi
Sáng kiến kinh nghiệm về giải pháp giáo dục STEAM cho trẻ 4-5 tuổi, giúp phát triển toàn diện kiến thức, kỹ năng và tư duy sáng tạo và giúp giáo viên thực hiện tốt một số giải pháp giáo dục ứng dụng phương pháp STEAM trong tổ chức hoạt động tạo hình cho trẻ mẫu giáo 4 - 5tuổi.
Bài giảng Bồi dưỡng ứng dụng phương pháp STEAM
Bài giảng Bồi dưỡng ứng dụng phương pháp STEAM trình bày các nội dung chính sau: Đặc trưng cơ bản của giáo dục STEAM; Hoạt động STEAM – dự án STEAM; Tích hợp STEAM theo quy trình 5E vào kế hoạch giáo dục; Chu trình kỹ thuật EDP; Ứng dụng hoạt động STEAM EDP vào kế hoạch giáo dục; Dự án STEAM (mô hình dạy học 6E);...