Thư Viện Số
Đại Học - Cao Đẳng DLib Uni
  • Trang chủ DLib Uni
    • Giới thiệu
    • Thư viện số Uni
    • Thư viện số DLib K12
    • Thư viện số Hub
  • Thư viện số
  • Giáo trình số
    • Giáo trình học phần
    • Ebook chuyên ngành
    • Sách tham khảo
    • Audio Book
    • Tạp chí khoa học
    • Sách ngoại văn
  • Bài giảng số
    • Video bài giảng
    • Slide bài giảng
    • Podcast
    • Webinar – Seminar
  • Ngân hàng đề
    • Flashcard kiến thức
    • Đề cương ôn tập
    • Trắc nghiệm học phần
    • Ngân hàng câu hỏi
    • Đề thi học phần
    • Bài tập tình huống
  • Luận văn
    • Tiểu luận
    • Khóa luận tốt nghiệp
    • Đồ án tốt nghiệp
    • Báo cáo thực tập
    • Đề tài nghiên cứu
    • Luận văn thạc sĩ
    • Luận án tiến sĩ
  • Mô phỏng
    • Thí nghiệm ảo
    • Mô phỏng khoa học
    • Mô phỏng kỹ thuật
    • Mô phỏng công nghệ
    • Mô phỏng kinh tế
    • Mô phỏng y khoa
    • Case study tương tác
  • Chuyên ngành
    • Kinh doanh Marketing
    • Kinh tế - Quản lý
    • Tài chính - Ngân hàng
    • Công nghệ thông tin
    • Kỹ thuật - Công nghệ
    • Tiếng Anh - Ngoại ngữ
    • Khoa học Tự nhiên
    • Khoa học Xã hội
    • Văn hóa - Thể thao - Du lịch
    • Y - Dược - Sức khỏe
    • Luật - Kinh tế luật
    • Nông - Lâm - Thủy sản
  • Kỹ năng
    • Kỹ năng học tập
    • Kỹ năng nghiên cứu
    • Kỹ năng thuyết trình
    • Kỹ năng số
    • Kỹ năng nghề nghiệp
    • Kỹ năng xin việc
    • Khởi nghiệp
  • Kiểm định
    • Văn bản kiểm định
    • Tiêu chuẩn kiểm định
    • Quy trình kiểm định
    • Minh chứng kiểm định
  • Tin tức
    • Thông báo
    • Nội quy thư viện
    • Hoạt động thư viện
    • Dịch vụ thư viện
  • Trang chủ DLib Uni
  • Thư viện số
  • Giáo trình số
  • Bài giảng số
  • Ngân hàng đề
  • Luận văn
  • Mô phỏng
  • Chuyên ngành
  • Kỹ năng
  • Kiểm định
  • Tin tức
  • Thêm

Kết quả tìm kiếm:

Luận án Tiến sĩ: Phát triển năng lực tiếng Anh theo tiếp cận dạy học tích hợp cho sinh viên đại học khối ngành không chuyên tại thành phố Hồ Chí Minh
Tác giả: Nguyễn Tấn Lợi

Luận án nghiên cứu đề xuất và thực nghiệm quy trình dạy học tích hợp 6 bước nhằm nâng cao năng lực tiếng Anh cho sinh viên không chuyên.

Luận án Tiến sĩ do Trường Đại học Công nghệ Kỹ thuật TP. HCM upload.

Ghi chú: Tài liệu toàn văn liên hệ theo địa chỉ

Thư viện Trường Đại học Công nghệ Kỹ thuật TP. HCM

Địa chỉ: Số 1 Võ Văn Ngân, Phường Thủ Đức, TP. Hồ Chí Minh

Email: thuvien@hcmute.edu.vn

ĐT: (+84 028).3896.9920 - (+84 028).3722.1223

Nguồn tài liệu: Đại Học Công Nghệ Kỹ Thuật TP.HCM ›

Tài liệu Bồi dưỡng giáo viên phổ thông đại trà - Mô đun 2: Sử dụng phương pháp dạy học, giáo dục phát triển phẩm chất, năng lực học sinh Trung học cơ sở môn Ngữ văn
Tác giả:

Tài liệu này tập trung vào việc nâng cao năng lực cho giáo viên trong việc lựa chọn và áp dụng các phương pháp, kỹ thuật dạy học nhằm phát triển toàn diện phẩm chất và năng lực cho học sinh, đáp ứng yêu cầu của Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Mô đun bắt đầu bằng việc giới thiệu tổng quan về dạy học và giáo dục phát triển phẩm chất, năng lực.

Hướng dẫn sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học tiếp cận giáo dục STEM trong quá trình thực hành kĩ năng nghề nghiệp
Tác giả:

Bài viết hướng dẫn sinh viên sư phạm Tiểu học tiếp cận giáo dục STEM, giúp phát triển năng lực và kỹ năng nghề nghiệp trong bối cảnh đổi mới.

Tài liệu tập huấn Cán bộ quản lý, giáo viên các trường phổ thông dân tộc nội trú về tích hợp nội dung giáo dục văn hóa dân tộc trong một số môn học và hoạt động giáo dục

Tài liệu tập huấn tích hợp giáo dục văn hóa dân tộc (VHDT) trong trường phổ thông, giúp cán bộ quản lý, giáo viên nâng cao năng lực và phát triển phẩm chất, năng lực học sinh. Tài liệu hướng dẫn cách tích hợp giáo dục văn hóa dân tộc và nghệ thuật truyền thống vào chương trình giảng dạy trong nhà trường. Nội dung tập trung làm rõ các khái niệm, nguyên tắc và ý nghĩa của việc dạy học tích hợp nhằm phát triển năng lực cho học sinh. Mời các bạn cùng tham khảo!

Bài tiểu luận: Dạy học Hóa học phổ thông theo hướng tích hợp và phân hóa
Tác giả: Lâm Quỳnh Anh

Bài tiểu luận về dạy học hóa học phổ thông theo hướng tích hợp, phân hóa; nghiên cứu nguyên tắc, quy trình xây dựng chủ đề, bài tập, kế hoạch dạy học.

Tài liệu tập huấn Cán bộ quản lý, giáo viên các trường phổ thông dân tộc nội trú về tích hợp nội dung giáo dục văn hóa dân tộc trong một số môn học và hoạt động giáo dục

Tài liệu tập huấn tích hợp giáo dục văn hóa dân tộc (VHDT) trong trường phổ thông, giúp cán bộ quản lý, giáo viên nâng cao năng lực và phát triển phẩm chất, năng lực học sinh. Tài liệu hướng dẫn cách tích hợp giáo dục văn hóa dân tộc và nghệ thuật truyền thống vào chương trình giảng dạy trong nhà trường. Nội dung tập trung làm rõ các khái niệm, nguyên tắc và ý nghĩa của việc dạy học tích hợp nhằm phát triển năng lực cho học sinh. Mời các bạn cùng tham khảo!
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Bài giảng Giải tích - ThS. Vũ Hứa Hạnh Nguyên

Bài giảng Giải tích của trường ĐH Kiến trúc Đà Nẵng cung cấp kiến thức nhập môn về tập hợp, dãy số, hàm số. Tài liệu hữu ích cho sinh viên và người yêu toán học.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Bài tiểu luận: Xây dựng chủ đề tích hợp trong dạy học Vật lý với nội dung động học, động lực học Vật lý 10 và điện xoay chiều Vật lý 12 (CTGDPT 2018)

Bài tiểu luận phân tích cơ sở lí luận của dạy học tích hợp, đồng thời làm rõ mối liên hệ giữa các kiến thức động học, động lực học ở lớp 10 với phần điện xoay chiều ở lớp 12.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Bài tiểu luận: Dạy học Hóa học phổ thông theo hướng tích hợp và phân hóa

Bài tiểu luận về dạy học hóa học phổ thông theo hướng tích hợp, phân hóa; nghiên cứu nguyên tắc, quy trình xây dựng chủ đề, bài tập, kế hoạch dạy học.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Bài giảng Phương pháp dạy học giải tích và xác suất: Chương 4 - TS. Võ Xuân Mai

Chương 4 thuộc bài giảng "Phương pháp dạy học giải tích và xác suất" trình bày phương pháp dạy tổ hợp và xác suất trong toán học phổ thông, bao gồm nhiệm vụ, khái niệm, quy tắc và bài tập ứng dụng.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Bài tiểu luận: Tích hợp khoa học tự nhiên trong dạy học: Ý nghĩa, thách thức và định hướng cho giáo viên trong tương lai

Bài tiểu luận nghiên cứu về tích hợp khoa học tự nhiên trong dạy học, tập trung vào ý nghĩa, thách thức, định hướng cho giáo viên tương lai, đề xuất rèn luyện năng lực sư phạm.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Bài giảng Dạy học tích hợp ở tiểu học: Chương 1 - TS. Nguyễn Quốc Dũng

Nội dung bài giảng chương 1 "Một số vấn đề chung về dạy học tích hợp ở tiểu học" trình bày về khái niệm, ý nghĩa, vai trò trong giáo dục thế kỷ XXI và chương trình GDPT 2018.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Bài giảng Dạy học tích hợp ở tiểu học: Chương 2 - TS. Nguyễn Quốc Dũng

Nội dung chương 2 trình bày thiết kế bài học tích hợp ở tiểu học gồm có nguyên tắc, quy trình, cấu trúc kế hoạch và ví dụ tích hợp đơn môn, liên môn.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Khóa luận tốt nghiệp: Thiết kế kế hoạch dạy học tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong môn Khoa học lớp 4 ở trường tiểu học

Khóa luận tập trung giải quyết nhu cầu cấp thiết về giáo dục bảo vệ môi trường (BVMT) cho học sinh tiểu học bằng cách thiết kế kế hoạch dạy học tích hợp trong môn Khoa học lớp 4.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên: Dạy học tích hợp số học với một số nội dung Tự nhiên – Xã hội trong chương trình Toán tiểu học lớp 1, 2, 3

Đề tài nghiên cứu tích hợp Số học-Tự nhiên Xã hội trong Toán Tiểu học 1,2,3, giúp sinh viên sư phạm và giáo viên nâng cao chất lượng dạy và học.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›
Đại Học - Cao Đẳng DLib Uni

Thông tin liên hệ

Địa chỉ:  P402, Tòa nhà Cosis, Số 54A Nơ Trang Long, Phường Bình Thạnh, TP.HCM
Số điện thoại:  0933 030 098
Email:  sales@vdoc.com.vn

Thư Viện Số DLib Uni

  • Trang chủ
  • Giới thiệu
  • Blog

Thư viện số

  • Giáo trình số
  • Chuyên ngành
  • Ngân hàng đề
Phát triển bởi:DLib Hub